สัปดาห์ที่ 3

บทที่ 2

กำหนดจุดหมายการเรียนรู้

การจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน ตาม THE STUDIES MODEL

⇉  S : กำหนดจุดหมายการเรียนรู้(Setting learning goals)

⇉  T : วิเคราะห์ภาระงาน (Task Analysis)
                                  -  นายชัยธวัช สารผล
                                  -  นายณัฎฐพัชร ศรีระวงศ์
                                  -  นางสาวภัทราภรณ์ เขียวสังข์
                                  -  นางสาวณัฐภรณ์ สามานิตย์กุลธร
                                   - นางสาวสุดารัต โมคลา
⇉  U : การออกแบบการเรียนการสอนที่เป็นสากล (Universal Design forInstruction UDI)

⇉  D : การเรียนรู้จากสื่อดิจิทัล (DigitalLearning)

⇉  I :การบูรณาการความรู้ (Integrated Knowledge)
⇉  E : การประเมินเพื่อปรับปรุงการสอน (Evaluation to Improve Teaching)

⇉  S : การประเมินอิงมาตรฐาน (StandardBased assessment)

⇉ สรุปบทที่ 2

⇉ ตรวจสอบและทบทวนบทที่2
⇉ Power Point บทที่ 2 กำหนดจุดหมายการเรียนรู้